П504 604 КАЛЕЙДОвКОП 22:31:07 К А Л Е Й Д О СЮ К О П 29.1пЫ99 Поколенте, котороепродилось до на- чала 60-х годов, преврасно помнит, как на сменз старым ручки с желеэными пйрь- ями пришли авторщчвь, а затем и шарико- вые ручки. Их появление вызвало очень оживленнжю полемтвз. Шариковая ручка портит почерк. Нужно оставить чистопи- сание как предмет, поскольвз оно выра- батывает у ученивов нф только почерк, но и усидчщвость, и прилежание, кон- центрирщйт их внимание. А авторучва сводит на нет всй педагогичесвте мето- ды, наработанные в течение многих ве- ковнЯ В реззльчуще полемтвтпв школах и в Россиш, и в Европй шаришовые ручки одно время простомнапросто запрещали. Прав- да, длилось это недолгон Поначалу шари- ковые ручки, хотя они и сразу стали польэоваться огромной попзлятностью, + см. сл. стр. >>>

П504 жъ=пКАЭФЖДовКОП1 22:32:11 К А Л Е Й Д О С К О П 29.1пЫ9; Поколичте,пвочороепролтчось ло наЩ чачап60-ххголовЩ прешрасно поонтщ, вак на снфнз старым ручвьпс желеэныоь пйрь- ящь пришщшпявщорщчвьЩ а затем и шаришом вые ручвь. Их появленте вызвало очень ожтвлечнчю полещтвч. Шаривовар пручка портьт почерк. Нужно оставиэь чистопь- сание вак предмет, поскольвзхоно выраЩ батываеэп■ ■чентвов нф толь■о почерс, но пш ■сьдчщвосчьЧ4 и причежпнйе, конЧ центршрщйтхпшь внимпнщен А авторщчва сводит на нет всй педагогрчесвте щйто- ды, наработаннне в течентеп■ногть веЩЕвовнЯ В реч■чьщучепэолещтвьпвпшволаэ4и в уоссиш, ш в Евроьй шаришовне ручвь одноГвремр простоооапросто чапрещали. Правм да, длилось эчо нфдолгонаьоначалупшари- ковые ручвь, эотя понт и сразу стали ъольэоващься погрооновх попзлярностью, + см. сл.Ястр. ?>